世間有所謂的八吉祥妙物，是茅草 (吉祥草)、頻羅果 (木瓜)、白芥子、牛黃、黃丹、乳酪、寶鏡、右旋白海螺，這象徵人世間最祥瑞、珍貴的物品，可以使功德不斷增長擴大。 供養八種吉祥物，就是代表希望這些祥瑞的珍稀物品，獻供以後，可以為我們招感眾善具足，平安吉祥。 象徵人世間最祥瑞珍貴的八吉祥妙物 (八瑞物)上 一、茅草： 白茅草，常被稱為吉祥草：印度人相信吉祥草比任何植物都具有更強的生命力，吉祥草的生長是一節一節不斷地生長，如同佛身金剛不壞；也代表了永恆長生而超越了生死。 因此，往昔婆羅門格達和賣草者二人共同以白茅草供養佛陀，佛陀加持為「吉祥長壽草」，象徵長壽與堅靭。 佛身是永恆無死，永恆存在的。 為什麼 釋迦牟尼佛卻在印度拘尸那羅示現涅槃呢？
水葬とは海や川などに遺体を沈める葬儀方法の一種です。. かつては日本でも行われていましたが、現在では違法となるため、例外的にしか水葬は行われていません。. 現在、水葬を行っているのは、主にインドのヒンズー教の儀式としてのみです。. ただし ...
雖然火龍果能計算在每日水果攝取量，但不宜一次過進食一整個火龍果，因為火龍果的體積較為大，一個中型的火龍果約是300克，熱量相等於三分之二碗飯，更含有多於5茶匙糖。 甚麼情況／人士不適合進食？ 火龍果的纖維量較高，或會加劇腸道敏感者不適的徵狀。 患腎病人士亦要留意進食份量，因火龍果的鉀含量屬於中至高，更含有高量鏻質。 由於火龍果比一般水果的體積較為大，關注體重及患糖尿病人士同樣都需避免大量攝取，以免糖分及能量攝取量過量，更應與正餐分開進食。 火龍果的鉀含量較高，所以，低血壓及容易頭暈的人士不適宜食用。 火龍果的正確食法
家裡「大門一開對到廁所」這樣格局，不僅使用浴廁時有不安全感，一進門聞到廁所穢氣冏尬尷，還犯了風水中「開門見廁」大忌諱，該怎麼透過裝潢手法化解呢？ 直接講法家裡大門或卧室房門浴廁門倆倆，不論或斜，風水學中是帶有煞氣格局，所謂「入門見廁、錢財虛損」這個意思，若發生家中 ...
Tips2：床頭插座要順手、柔軟材質襯底更舒服 如果住過星級飯店或設計旅店，一定會覺得床頭插座超方便! 可以充手機、ipad，旁邊的床頭櫃也配置好高度讓你隨手放，甚至還會整合房間所有燈具開關，不用下床就能掌控一切。 其實這樣的設計也在住宅裡也越來越普及，根據屋主的身高與使用習慣安排插座位置，避免亂牽延長線讓花大錢裝潢好的空間變得凌亂不堪。 現代智能居家盛行，也能將開關整合起來，不起眼的小設計就能讓臥室大大升級。 除了插座設計之外，多花一點點預算在床頭設計繃布或皮革材質不僅能讓房間看起來更有設計感，柔軟的材質在靠躺上也能感覺更舒服唷! 臥室插座設計案例1 臥室插座設計案例2 臥室插座與繃布床頭案例3 臥室插座與繃布床頭案例4
珠算 ，意為 使用算珠來進行計算 ，一般特指用 中式算盤 來計算，對 四則運算 統整出了一套系統的計算規則，統稱 珠算法則 。 其源於中國 籌算 ，在 東漢 徐岳 所著《 數術記遺 》記載上古十四種算法，珠算為其一。 不過，當時尚無現在的算盤，是把算珠放於以凹槽為檔的板上作為算盤。 2013年， 聯合國教科文組織 將其列入 人類非物質文化遺產代表作名錄 。 [1] 術語 [ 編輯] 珠算已發展成一系統，亦衍生出許多相關術語，為便於說明，參考國珠聯的《珠算統一用語表》略簡述之： 算盤術語 框 樑 上珠 下珠 運珠相關 算術術語 加算：即 加法 計算。 被加數： 加數： 和 的 c 減算：即 減法 計算 被減數： 減數： 差： 的 c 乘算：即 乘法 計算 實、被乘數： 法、乘數： 積： 的 c
樓梯踏步雙數可以，主要還是看樓有台階高度而定。 單數陽， 偶數陰，所以住陽面基本是單數，而住面用是雙數，這是中國傳統文化，這寓意著無，吉祥如意。 樓梯設計中，關於步數講究主要是要單數，不能雙數，步數可以設為11、13、15、17、19、21。 那麼這是什麼呢？ 有什麼説法呢？ 樓梯設計於3級，於18級，所以讓樓梯空間面積，往往是雙跑設計，這樣話每段是9級，所以設計樓梯時候，請風水大師看一下。 如果太大意，可能會影響財運和身體，是中國傳統文化，像我們到一些大型酒店、飯店有燒香拜佛、養金魚寓意財源滾滾一個道理。 我相信很多人有註意過，我們上樓梯時候，邁出是哪隻腳，哪後一步是哪隻腳，這樣會彆扭，如果你邁出是左腳，設為單數樓梯，後一步落是右腳，協調了。
古代，風水是一門知識。雖然一些現代人風水持懷疑態度，但風水是明清時期關知識。當時，人們相信風水可以通過優化環境獲得生活和職業發展。記載，明清時期許多名人祖墳注重風水佈局和選擇。今天，讓我們來看看一些案例。 李世忠是明代福建作家。他福建留下了許多文學作品，包括《西崖 ...
也就是说，同样一件事，不同的人，就会有不同的评价，而做善事的另一方面，就在于，除了当事人对善恶的评判不同以外，对其他人的影响，也是不可忽略的，就像上面那个大学生要给初中生免费补课的例子一样，他给一个学生补课了，那他班级里的其他学生 ...
